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최적의 건강상태에 기여하는 전문직 간호사 양성
간호학과는 인본주의 사상에 입각한 치료적 돌봄과 과학적 지식을 토대로 한 창의적 문제해결 능력을 계발함으로써 대상자의 최적의 건강상태에 기여하는 전문직 간호사를 양성한다.
보건의료학관
041-660-1087
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| 학년/학기 | 이수구분 | 교과목코드 | 교과목명 | 학점 | 시수 | 교과목설명 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 이론 | 실습 | ||||||
| 1-1 | 주전공 | 0009553 | 간호용어 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 임상현장에서 간호사의 업무수행과 효율적인 의사소통을 위하여 인체 계통별 해부생리, 진단검사, 질병, 수술 및 치료와 관련된 기본 의학용어의 개념을 학습하는 전공선택 교과목이다. |
| 1-1 | 주전공 | 0012239 | 다문화와건강간호 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 급변하고 다양화되어가는 우리나라 다문화 사회를 이해하고 다문화사회 구성원의 건강문제를 파악하여 대상자의 간호를 위한 지식을 습득한다. |
| 1-2 | 주전공 | 0000074 | 간호학개론 | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 간호의 개념과 역사에 대한 이해를 통해 현대 간호의 가치, 이념, 목적 및 역할을 파악한다. |
| 1-2 | 주전공 | 0009196 | 기초건강과학Ⅰ(해부생리학) | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 인체의 계통별(심혈관계, 림프계통, 면역계통, 호흡계통, 소화계통, 대사와 체온조절, 비교기계통, 생식계통) 해부학적 구조와 기능을 학습하고 생리학적 기전을 이해함으로써 각 기관들 간의 상호 관련된 형태학적, 기능적 연관성을 학습하는 전공 기초 교과목이다. |
| 2-1 | 주전공 | 0000661 | 기본간호학Ⅰ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 간호의 기본개념, 활력징후 및 상처간호의 개념을 이해하고, 기본요구(안전, 산소화, 영양, 배설)에 대한 사정 및 중재술을 적용할 수 있도록 지식, 기술, 태도를 습득한다. |
| 2-1 | 주전공 | 0006726 | 간호철학및윤리 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 윤리적 가치관과 간호철학의 습득으로 간호정신과 이념을 구축하여 양질의 간호를 제공하고, 인류 건강증진에 이바지한다. |
| 2-1 | 주전공 | 0008459 | 성장과발달 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 인간이 출생에서 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 일어나는 성장 발달의 개념과 관련한 이론에 대해 학습하며, 생애주기에 따른 발달의 특성에 대하여 이해한다. |
| 2-1 | 주전공 | 0009197 | 기초건강과학Ⅱ(해부생리학) | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 인체의 계통별(세포와 조직, 외피계통, 뼈대계통, 근육계통, 신경계통, 감각기관, 내분비계통) 해부학적 구조와 기능을 학습하고 생리학적 기전을 이해함으로써 각 기관들 간의 상호 관련된 형태학적, 기능적 연관성을 학습하는 전공 기초 교과목이다. |
| 2-1 | 주전공 | 0009555 | 건강사정 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 본 교과목은 대상자의 건강사정에 필요한 이론을 배우는 과목이다. 인체의 해부ㆍ생리에 대한 이해를 바탕으로 대상자의 신체기관별 특성에 따른 간호력 및 신체검진을 통해 대상자 건강상태를 파악할 수 있도록 학습하는 전공필수 교과목이다. |
| 2-1 | 주전공 | 0009556 | 건강사정실습 | 1.00 | 0.00 | 2.00 | 본 교과목은 대상자의 건강사정에 필요한 실습을 배우는 과목이다. 대상자의 신체기관별 특성에 따른 건강 상태를 파악하고 체계적인 신체검진 방법을 적용하여 신체사정 능력을 학습하는 전공필수 교과목이다. |
| 2-1 | 주전공 | 0011585 | 자율실습Ⅰ | 0.00 | 0.00 | 3.00 | |
| 2-1 | 주전공 | 0012043 | 기본간호학실습Ⅰ | 2.00 | 0.00 | 4.00 | 간호중재의 과학적 원리와 근거를 토대로 대상자의 활력징후와 기본 요구(안전, 산소화, 영양, 배설)를 충족시키는데 필요한 간호술과 상처간호를 절차에 따라 수행한다. |
| 2-2 | 주전공 | 0000057 | 간호과정 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 간호대상자의 간호문제를 해결하기 위하여 사정, 진단, 계획, 중재, 평가하는 간호과정 적용방법을 학습한다. |
| 2-2 | 주전공 | 0000662 | 기본간호학Ⅱ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 대상자의 기본 요구(활동과 운동, 안위, 체온조절요구)에 대한 사정 및 투약 등을 포함한 중재술을 적용할 수 있도록 지식, 기술, 태도를 습득한다. |
| 2-2 | 주전공 | 0002086 | 성인간호학Ⅰ | 3.00 | 3.00 | 0.00 | 심혈관, 호흡기능, 감각기능, 감염에 문제가 있는 성인의 간호에 초점을 맞추고 있다. 대상자 간호에 필요한 이론적 지식을 학습하며 이를 바탕으로 체계적으로 간호과정을 수행할 수 있는 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 2-2 | 주전공 | 0003355 | 의사소통및인간관계 | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 인간행동에 대한 이해를 기초로 하여 의사소통의 원리를 학습하고, 다양한 상황에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력을 기르며, 자기이해와 대인관계 이해를 바탕으로 문제 해결 능력을 향상시키는 것에 목표를 두고 있다. |
| 2-2 | 주전공 | 0006730 | 여성건강간호학Ⅰ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 여성 생애 주기에 걸친 건강문제 중 정상 임신과 정상 분만의 과정에 대한 지식을 제공한다. 해부생리에 대한 지식뿐 아니라 임신과 분만 과정을 통해 발생하는 문제에 지식을 제공한다. |
| 2-2 | 주전공 | 0009554 | 기초건강과학Ⅲ(약리학) | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 약리학의 기본 개념을 이해하고 각 약물 분류에 대한 작용기전, 치료효과, 임상적 적응증, 유해작용, 약물의 상호작용을 이해하여 임상 상황에서 대상자에게 적용하기 위한 전공 기초 교과목이다. |
| 2-2 | 주전공 | 0010608 | 간호통계 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 통계 분석을 위한 SPSS 활용법에 대해 핵심적인 내용을 이해하고, 이론과 실습을 통해 효과적으로 통계 분석을 진행할 수 있도록 한다. |
| 2-2 | 주전공 | 0011586 | 자율실습Ⅱ | 0.00 | 0.00 | 3.00 | 시뮬레이션을 통해 다양한 임상현장에 대한 가상적인 임상간호실습을 수행함으로써 간호지식, 의사소통능력, 핵심간호술기를 활용한 통합적인 간호실무능력을 키운다. |
| 2-2 | 주전공 | 0012048 | 기본간호학실습Ⅱ | 1.00 | 0.00 | 2.00 | 간호중재의 과학적 원리와 근거를 토대로 대상자의 기본 요구(활동과 운동)를 충족시키는데 필요한 간호술과 투약 등을 절차에 따라 수행한다. |
| 2-2 | 주전공 | 0012049 | 핵심간호술평가 | 0.00 | 1.00 | 0.00 | 간호교육평가원에서 제시하는 핵심간호술(18개)을 임상실습 교과목(Level 2) 및 시뮬레이션전담실습Ⅰ·Ⅱ(Level 3)에서 평가하는 것과 동시에 Level 1의 수준으로 평가하기 위한 과목 |
| 3-1 | 주전공 | 0000065 | 간호연구방법론 | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 과학적 연구의 이론적 근거와 간호문제와 관련된 연구방법론에 관한 연구 가설수립, 연구설계, 도구 및 분석을 습득한다. |
| 3-1 | 주전공 | 0002087 | 성인간호학Ⅱ | 3.00 | 3.00 | 0.00 | 영양·대사·배설 간호 영역으로서 섭취/흡수/대사장애, 체액 불균형/배뇨장애를 가진 대상자의 간호에 중점을 둔다. 대상자 간호에 필요한 이론적 지식을 학습하며 이를 바탕으로 체계적으로 간호과정을 수행할 수 있는 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 3-1 | 주전공 | 0002091 | 성인간호학실습Ⅰ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 임상 간호 현장에서 내과적 건강 문제가 있는 성인 대상자의 간호에 중점을 두고 있다. 실습을 통해 대상의 간호 요구를 사정하고 체계적인 간호 과정을 적용할 수 있도록 지식과 기술, 태도를 습득하고 간호 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 3-1 | 주전공 | 0002623 | 아동간호학Ⅰ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 아동간호학의 기본개념에 대한 이해를 바탕으로 입원 아동의 건강관리 내용을 파악하고, 신생아의 특성 및 아동기에 주로 발생하는 질병에 관한 과학적인 지식을 습득하여 아동과 가족의 건강 문제를 해결하기 위한 간호 실무 능력을 함양한다. |
| 3-1 | 주전공 | 0004110 | 정신간호학Ⅰ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 정신건강과 정신질환의 기본개념과 원리를 이해하고 이를 바탕으로 대상자의 정신건강을 증진하고 회복을 돕기 위한 간호의 기초를 학습하는데 목표를 두고 있다. |
| 3-1 | 주전공 | 0004423 | 지역사회간호학Ⅰ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 지역사회 간호사업의 수행을 위하여 필요한 지역사회간호의 기본 개념과 보건의료체계의 유형과 특성을 학습한다. |
| 3-1 | 주전공 | 0006731 | 여성건강간호학Ⅱ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 여성건강간호학Ⅰ에 이어 임신과 분만 시 나타날 수 있는 질환에 대한 지식을 제공하여 고위험 임산부의 건강문제를 파악할 수 있고, 비판적 사고를 통해 이를 해결하는 간호과정을 적용할 수 있도록 한다. |
| 3-1 | 주전공 | 0011587 | 자율실습Ⅲ | 0.00 | 0.00 | 3.00 | 핵심기본간호술기를 활용한 통합적인 간호실무능력을 키운다. |
| 3-1 | 주전공 | 0012170 | 여성시뮬레이션실습 | 1.00 | 0.00 | 2.00 | 임신과 출산에 대한 시나리오를 활용하여 시뮬레이터로 실습하면서 핵심간호술을 포함한 간호과정을 습득한다. 이외 팀원 간의 협력, 상황 대처 능력, 동료간의 원활한 의사소통 방법을 숙련하는 기회를 제공한다. |
| 3-2 | 주전공 | 0002088 | 성인간호학Ⅲ | 3.00 | 3.00 | 0.00 | 인지조절감각 간호 영역으로서 인지/신경기능장애, 조절기능장애 대상자 간호 그리고 안전과 안위 간호 영역에서 피부문제/화상 대상자 간호에 중점을 둔다. 대상자 간호에 필요한 이론적 지식을 학습하고 이를 바탕으로 체계적으로 간호과정을 수행할 수 있는 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 3-2 | 주전공 | 0002092 | 성인간호학실습Ⅱ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 임상 간호 현장에서 외과적 건강 문제가 있는 성인 대상자의 간호에 중점을 두고 있다. 실습을 통해 대상의 간호 요구를 사정하고 체계적인 간호 과정을 적용할 수 있도록 지식과 기술, 태도를 습득하고 간호 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 3-2 | 주전공 | 0002624 | 아동간호학Ⅱ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 신생아 및 아동기에 발생하는 신체계통별 건강 문제에 대한 과학적 지식을 학습하고, 아동과 가족의 건강 문제를 해결하기 위해 비판적 사고를 통하여 간호 과정을 적용한다. |
| 3-2 | 주전공 | 0004111 | 정신간호학Ⅱ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 다양한 정신건강 문제와 증상을 지닌 대상자의 특성을 이해하고, 이들의 정신건강 문제를 해결하기 위해 비판적 사고를 통한 간호 요구를 사정하고 중재하기 위한 역량 강화에 목표를 두고 있다. |
| 3-2 | 주전공 | 0004424 | 지역사회간호학Ⅱ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 가족과 지역사회를 대상으로 비판적 사고에 근거한 간호과정을 학습한다. 또한 역학 관련 개념과 이론을 통해 질병관리에 관한 정책 및 현황을 학습한다. |
| 3-2 | 주전공 | 0006736 | 정신간호학실습Ⅰ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 임상에서 정신건강 문제가 있는 대상자와 치료적 인간관계를 형성하고, 대상자의 간호요구를 해결하기 위해 간호과정을 적용하며, 다양한 간호 중재 기술을 숙련하는데 목표를 두고 있다. |
| 3-2 | 주전공 | 0006737 | 여성건강간호학Ⅲ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 여성 생식기질환, 피임, 청소년 임신, 여성폭력 등에 대한 지식을 제공하여 생애 전반에 걸친 여성의 사회적 문제에 대한 지식을 갖추고 이러한 여성들을 도울 수 있는 문제해결능력을 갖추도록 한다. |
| 3-2 | 주전공 | 0011588 | 자율실습Ⅳ | 0.00 | 0.00 | 3.00 | 간호의 기본 개념인 인간, 건강, 환경, 간호에 대하여 이해하고 대상자의 기본 요구에 따라 간호과정을 적용 할 수 있도록 필요한 지식, 기술 , 태도를 습득하여 수행한다. |
| 3-2 | 주전공 | 0012171 | 아동시뮬레이션실습 | 1.00 | 0.00 | 2.00 | 아동기 건강 문제에 대한 시나리오 상황을 시뮬레이터를 통해 실습하며, 핵심간호술을 포함하는 간호 과정을 적용하고, 팀원과의 협력 및 역할 분담, 효과적인 의사소통 방법을 습득하고 활용한다. |
| 3-2 | 주전공 | 0012172 | 근거기반간호 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 보건의료 임상현장에서 환자의 안전과 질적 건강 관리를 동시에 보장할 수 있는 중요한 방법으로 강조되어온 근거기반실무(Evidence-based Practice)에 대한 이해를 통하여 기초적인 지식을 제공하여, 학생들이 실제 근거기반실무를 임상 현장에 적용할 수 있는 지식을 습득할 수 있다. |
| 3-2 | 주전공 | 0012173 | 종양간호학 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 종양간호학의 전반적인 내용을 학습하고, 다양한 인구집단의 암종별 치료와 간호, 암환자의 증상관리, 말기암환자의 관리를 이해한다. |
| 4-1 | 주전공 | 0000059 | 간호관리학Ⅰ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 간호부서의 기획, 조직, 인사, 의사결정, 지휘, 통제에 대한 관리 이론을 습득하여 모든 간호현장에 적용하며 간호업무를 효율적으로 관리할 수 있는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 간호관리학Ⅰ에서는 기획, 조직, 인사 영역에 초점을 둔다. |
| 4-1 | 주전공 | 0002089 | 성인간호학Ⅳ | 3.00 | 3.00 | 0.00 | 혈액계, 순환계, 활동, 자기돌봄장애 문제가 있는 성인의 간호에 초점을 맞추고 있다. 대상자 간호에 필요한 이론적 지식을 학습하고 이를 바탕으로 체계적으로 간호과정을 수행할 수 있는 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 4-1 | 주전공 | 0004112 | 정신간호학Ⅲ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 아동, 청소년기, 노인 등 발달단계별 대상자가 경험할 수 있는 다양한 정신건강 문제와 발달 특성에 따른 정신건강 문제, 인지장애 및 노인성 정신질환, 위기 상황 및 자살·폭력 등 응급 정신 간호에서의 정신건강 문제를 해결하기 위한 역량 강화에 목표를 두고 있다. |
| 4-1 | 주전공 | 0004425 | 지역사회간호학Ⅲ | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 인구보건, 모자보건, 환경보건, 학교간호 및 산업간호 등 다양한 지역사회 보건 및 간호사업의 정책 및 현황을 파악하고, 일차건강관리자로서 지역사회간호사의 확대된 역할을 학습한다. |
| 4-1 | 주전공 | 0006738 | 지역사회간호학실습Ⅰ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 보건소와 보건지소의 조직 및 업무 내용과 각 영역별로 지역사회간호사의 역할과 기능을 파악하여 지역사회 보건팀의 일원으로 건강문제 해결능력을 기른다. |
| 4-1 | 주전공 | 0009030 | 정신간호학실습Ⅱ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 병원 및 지역사회 내의 개인, 집단의 정신질환 예방, 정신건강 유지 및 증진 프로그램, 정신사회 재활 프로그램을 알고, 서비스에 맞는 관리와 서비스 연계 방안에 대한 임상적 추론 능력을 강화에 목표를 두고 있다. |
| 4-1 | 주전공 | 0011589 | 자율실습Ⅴ | 0.00 | 0.00 | 2.00 | |
| 4-1 | 주전공 | 0012046 | 응급간호 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 응급상황에 적절한 응급간호를 적용하는데 필요한 지식, 태도 및 기술을 배우는 것에 목표를 두고 있다. |
| 4-1 | 주전공 | 0012047 | 재난간호 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 재난상황에 적절한 재난간호를 적용하는데 필요한 지식, 태도 및 기술을 배우는 것에 목표를 두고 있다. |
| 4-1 | 주전공 | 0012174 | 아동간호학Ⅲ | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 아동의 성장 발달에 대한 기본개념에 대한 이해를 바탕으로 신체적, 정신적, 사회적 발달에 따른 아동의 특성을 확인하여 발달단계별 아동과 가족의 건강 요구 및 건강 문제를 학습한다. |
| 4-1 | 주전공 | 0012175 | 선택실습Ⅰ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 신생아를 포함한 경증질환 아동과 임신·출산 과정을 겪는 여성의 건강문제를 이해하고, 임상 현장에서 이를 해결하기 위해 과학적 원리와 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하여 필요한 지식과 기술, 태도를 습득하고 향상한다. |
| 4-2 | 주전공 | 0000060 | 간호관리학Ⅱ | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 간호부서의 기획, 조직, 인사, 의사결정, 지휘, 통제에 대한 관리 이론을 습득하여 모든 간호현장에 적용하며 간호업무를 효율적으로 관리할 수 있는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 간호관리학Ⅱ에서는 지휘와 통제, 간호단위 관리 내용에 초점을 둔다. |
| 4-2 | 주전공 | 0000062 | 간호관리학실습 | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 간호현장에서 실습 경험을 통해 간호관리 이론을 직접 적용해 봄으로써, 현장에서 발생하는 업무를 체계적으로 관리할 수 있는 능력을 기른다. |
| 4-2 | 주전공 | 0002093 | 성인간호학실습Ⅲ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 임상 간호 환경에서 심각한 건강문제가 있어 집중 치료를 받아야 하는 성인 대상자를 위한 체계적인 간호 과정의 적용에 초점을 맞추고 있다. 실습을 통해 대상의 간호 요구를 사정하고 체계적인 간호 과정을 적용할 수 있도록 지식과 기술, 태도를 습득하고 간호 능력을 기르는 전공필수 교과목이다. |
| 4-2 | 주전공 | 0008533 | 지역사회간호학실습Ⅱ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 보건소의 방문건강관리사업을 통해 가족을 대상으로 한 간호과정을 수행하고 건강증진사업을 실습한다. |
| 4-2 | 주전공 | 0009374 | 간호리더십 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 리더십 이론과 특징을 이해하고, 미래사회에 요구되는 간호 리더십을 파악한다. |
| 4-2 | 주전공 | 0010610 | 노인과웰다잉 | 2.00 | 2.00 | 0.00 | 노인의 건강문제, 심리사회적 문제 및 웰다잉을 위한 간호를 적용할 수 있도록 지식, 태도 및 기술을 배우는데 목표를 두고 있다. |
| 4-2 | 주전공 | 0011591 | 자율실습Ⅵ | 0.00 | 0.00 | 2.00 | 시뮬레이션을 통해 다양한 임상현장에 대한 가상적인 임상간호실습을 수행함으로써 간호지식, 의사소통기술, 핵심간호술기를 활용한 통합적인 간호실무능력을 키운다. |
| 4-2 | 주전공 | 0012176 | 선택실습Ⅱ | 2.00 | 0.00 | 6.00 | 고위험신생아를 포함한 중증질환 아동과 여성이 생애주기에서 경험하는 다양한 건강문제를 이해하고, 임상 현장에서 이를 해결하기 위해 과학적 원리와 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하여 필요한 지식과 기술, 태도를 습득하고 향상한다. |
| 4-2 | 주전공 | 0012177 | 보건의료관계법규 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 환자와 의료인의 권리를 보호하고 업무와 관련된 법적 문제 발생 시 적절한 법적 대응능력을 기르기 위하여 보건의료와 관련된 제반 법규를 학습한다. |
| 4-2 | 주전공 | 0012178 | 국제간호학 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | 국제화 및 다문화 시대에 간호사의 국제보건 간호 역량을 증진하기 위한 교과목으로 타문화에 대한 이해 및 의사소통, 국제 간호에서의 주요 간호 문제 및 중재, 국가별 의료체계 등에 관한 내용을 학습한다. |
| 4-2 | 주전공 | 0012179 | 통합시뮬레이션실습 | 1.00 | 0.00 | 2.00 | 시뮬레이터(고충실도, 집중과정)를 이용하여 간호기술을 습득할 수 있도록 설계되었으며, 기본적이고 통합적인 간호, 효과적인 의사소통 기술과 팀워크 증진에 중점을 두고 있습니다. 학생들은 실제 임상 현장에서 비판적인 사고와 의사결정을 배울 수 있다. |
| 4-2 | 주전공 | 0012180 | 통합시뮬레이션실습평가 | 0.00 | 0.00 | 2.00 | 본 과정은 시뮬레이터(고충실도, 집중과정)를 이용하여 간호기술을 습득할 수 있도록 설계되었으며, 기본적이고 통합적인 간호, 효과적인 의사소통 기술과 팀워크 증진에 중점을 두고 있습니다. 학생들은 실제 임상 현장에서 비판적인 사고와 의사결정을 배울 수 있다. |