한서대학교

설립목적 및 주요업무

설립목적 및 비전

• 한서대학교 교수학습개발센터(Center for Teaching and Learning)는 대학교육의 질 향상을 위해 학생의 학습역량강화와 교수자에 대한 교수역량강화를 효과적으로 지원하기 위해 설립되었습니다.

조직도(연락처)

주소 및 찾아오는 길

• 충청남도 서산시 해미면 한서1로 46 자악관 1층 교수학습개발센터(31962)

학습지원 프로그램 안내

Learn to you +

• 개요: 성적경고 학생 및 학습지원이 필요한 학생을 대상으로 대학 생활 적응을 위한 개별 상담 및 학습법 프로그램을 통해 학업 성취도 향상
• 1:1 상담서비스, 성적향상 장학금 지급
• 접수 및 시행 : 2월, 8월 / 1학기 3~6월, 2학기 9~12월

학습특강

• 개요: 자기 주도적 시간 관리와 목표설정 능력을 갖춘 경쟁력 있는 한서인 양성을 위하여 학생의 관심 분야에 대한 주제를 선정하여 자기 주도적 학습역량을 개발할 수 있도록 지원하는 특강프로그램
• 접수 및 시행 : 학기 중 2~4회(학기 중 운영)

학습전략 검사 및 컨설팅

• 개요: 학습전략검사를 실시하여 학습형태 점검과 그 결과를 바탕으로 학습컨설팅과 연계하여 전문가 상담을 통해 자기 주도적 학습능력이 향상될 수 있도록 진행
• 개인검사결과 제공 및 학습 상담 진행
• 접수 및 시행 : 학기 중 운영 (컨설팅 11월 진행)

학습지원 프로그램 모니터링

• 개요: 비교과 프로그램에 참여 학생에게 조언 및 안내를 통해 학생의 비교과 길잡이 역할 수행
• 활동: 비교과프로그램 모니터링. 특강 및 행상 온/오프라인 홍보. 학습공동체 및 한서튜터링 중간점검
• 성과금 장학금 지급, 활동인증서
• 접수 및 시행: 1학기: 3~6월, 2학기 : 9~12월

MVL(Major Village Learning)

• 개요: 전공 관련하여 거주공간인 기숙사와 학사촌을 교육의 공간으로 전환함으로써 주간의 학습활동과 방과 후 공동체 활동을 융합한 전인교육 시스템
• 접수 및 시행 : 학기 중 운영(한 학기 5팀 선발)

미디어리터러시 발표대회

• 개요: 프리젠테이션 제작 및 활용을 통한 학습자의 의사표현 능력 향상과 융합적 사고력을 향상시키는 프로그램
• 우수팀 장학금 지급 및 충청권역 발표대회 지원
• 접수 및 시행: 1학기 : 5월, 2학기 : 10월, 충청권역 발표대회 11월 중

학습공동체

• 개요: 다양한 분야의 학습활동을 담당 교수의 학습 지도를 통해 학생들의 성적향상 도모 및 자기 주도적 학습문화 형성
• 활동 완료 시 성과급 장학금 40만원, 우수팀 시상금 지급
• 접수 및 시행: 3월, 9월 / 1학기 : 3~6월, 2학기 : 9~12월

한서튜터링

• 개요: 자기 주도적 학습활동 및 그룹 간 학습을 통해 기초학습능력 및 합리적인 의사소통 능력 향상
• 활동 완료 시 성과급 장학금 30만원, 우수팀 시상금 지급
• 접수 및 시행:？3월, 9월 / 1학기 3~6월, 2학기 9~12월

비교과 성과확산 데이

• 개요: 비교과 성과확산데이를 개최, 수기공모전 발표회, 비교과 프로그램 성과발표회를 진행하여 학생에게 학습 분야 비교과 프로그램에 대한 인지도 상승
• 우수 팀 장학금 지급
• 접수 및 시행:？11월 말

교수지원 프로그램

교수법특강

• 개요: 교수의 요구와 관심이 높은 주제를 선정하여 특강을 개최하여 교원의 역량강화를 지원함. 1학기에는 신임교원 연수, 소규모특강, 2학기에는 전문가 특강, 온라인교수법으로 진행됨
• 접수 및 시행: 연 4회 실시 / 3월, 9월 / 1학기 : 3~6월, 2학기 : 9~12월

수업촬영분석컨설팅

• 개요: 수업분석컨설팅은 본교 교수자를 대상으로 교수자 강의 장면을 촬영한 후 이에 대한 전문가의 분석 및 개별 컨설팅을 제공하는 것을 의미함.
• 접수 및 시행: 연 1회 실시/ 10월~11월 / 12월 ~ 1월

교수 수업연구회

• 개요: 학생들의 학업성취도를 향상시키기 위한 수업문제를 발견하고 이를 해결하기 위한 교수법적용을 통하여 수업을 개선하고 교원역량을 강화 함. 심의위원회를 거쳐 선정된 교과목은 연구비 지원
• 접수 및 시행: 연 2회 실시 / 3월, 9월 / 1학기 : 3~6월, 2학기 : 9~12월

전문강의 연수

• 개요: 교수학습분야의 경쟁력강화에 대한 지속적인 요구 증대, 교원수요조사 및 대학의 교육품질 향상을 위한 다각적인 접근필요
• 접수 및 시행: 연 2회 실시 / 3월, 9월 / 1학기 : 3~6월, 2학기 : 9~12월

교과목 질개선 CQI 보고서

• 개요: 교과목별 세부요구 사항을 작성하여 교과목별 문제점 및 개선계획 등을 공유하기 위하여 유인물 제작, 다각적인 접근,교수개인의 교육 역량 강화를 위한 경쟁력 강화 기회제공
• 접수 및 시행: 연 2회 실시 / 1학기 6~7월 입력, 2학기 12~1월 입력 / 8월, 2월 보고서 발간

우수사례 적용 성과 공유

• 개요: 교수-학습의 질향상과 교수법 적용을 통하여 수업의 질을 개선하고자함, 개발한 교수법을 수업에 적용하고 우수사례 적용성과를 공유함.
• 접수 및 시행: 연 1회 실시 / 8~9월 / 12월 ~1월 보고서 발간